![绘本阅读，促幼儿多元发展——以绘本《谁藏起来了》为例论文_张悠]()
摘要：绘本是最适合幼儿阅读的图书。借助《幼儿园教育指导纲要》和《指南》的引领,通过营造氛围、实施课程、家园合力等突进,让幼儿在阅读绘本的过程中浸润心灵,促进语言、艺术、社会等多...
![探究新课程初中英语教学中学生创新性思维培养模式论文_江志聪]()
江志聪广东省湛江经济技术开发区第四中学【摘要】我国的义务教育已经得到普及，人们的知识水平逐渐提高，此时社会缺乏的是创新型人才。所以新课改更加重视培养学生的创新能力，尤其是培养学...
![培养小学生自主预习能力探索论文_陈俏]()
山东省潍坊市奎文区胜利东小学261041搞好预习是提高有效课堂教学的一个重要因素，是学生充分发挥主观能动性、实施有效自主学习的重要一环。那么怎样培养小学生自主预习能力，养成良好...
![生态课堂下培养学生解决问题的能力论文_李建光]()
山东省青岛市重庆路第三小学266000小学数学教学的根本目的是让学生将获得的数学知识应用于日常生活和工作之中。应用数学知识分析与解决实际问题是学习数学的出发点和归宿。可以说&l...
![快乐阅读促进写作能力论文_王永芳]()
〔摘要〕在实际教学中，不少小学语文老师总有这样的困惑，一提起写作，学生就如临大敌，“无话可写，无从下笔”写出的作文大都是一个模式。无论写什么内容，全班学...
![生活让写作美起来论文_夏燕]()
温州市瓯海区任岩松中学夏燕内容摘要：中国教育家叶圣陶先生认为“写作源于生活”。一切思想均来自生活，引导学生进入生活，培养对事物产生真切的感情，学会观察，...
![作文教学前素材准备的指导论文_刘凤仪]()
广东省清远市清新区第三小学511800摘要：作文教学是小学语文教学的重要组成部分。然而，当前的作文教学正是语文教学的一大难题，不少学生写作文时觉得没什么好写。于是，我在写作教学...
![浅析新理念下的教学现象及误区论文_朱新华]()
江西省乐平市临港中心小学333300《数学课程标准》指出：“由于学生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多样的，教师应尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡算...
