《子路受教》论文

从《子路受教》看课程的本质罗永胜，傅顺*，徐林军（广东医科大学外国语学院，广东东莞523808）摘要：《子路受教》是孔子教育学生的名篇。结合现代课程理念，通过解读、分析和概括其...