字母论文

摘要：根据《英语课程标准》的要求，英语教学对于语音教学又提升了一个高度。既要教会学生正确、流利的发音，又要达到能正确地听懂别人的谈话和通过说来表情达意，进而促进读写能力的发展。...

广东省佛山市顺德区伦教鸡洲锡全小学528308摘要：《英语课程标准》的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策...

苗壮四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】高中生的英语书写水平培养在英语教学中是一个重要而容易被忽略的环节，本文基于高考英语作文评分标准和新课标的相关要求，结合自己的教学...

山东省莱芜市实验小学271100《语文课程标准》对汉语拼音教学目标的表述是“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大...

浙江省金华市浦江县郑家坞镇中心小学322200摘要：初学外语的第一大障碍就是发音问题。发不好音，会给进一步学习外语造成一连串的困难。发音不正确就听不准、读不好，更谈不上用英语交...

孙琴四川省武胜县街子镇小学638404【摘要】在全球化趋势不断加剧的今天，小学英语教学备受社会各界的广泛关注，不可否认，为了能够真正的实现我国与国际社会之间的紧密联系，更好的提...

李甲秀（山东省日照市五莲县于里镇中心小学山东日照276800）中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-080-01在正式接触...

李绍珍（四川省宜宾市江安县迎安镇中心小学校四川江安644200）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01阅读和书...

（浙江省温州市永嘉实验中学，325000）摘要：在初中英语教学中词汇教学是英语教学的重点搞好词汇教学，可以有效地消除学生对英语学习的畏惧心理，更好地改善英语教学。关键词：英语教...

四川省雅安市雨城区第七初级中学何声慧【摘要】英语是一门语言学习，传统英语课堂上教学气氛沉闷，为了提高英语教学效果，教师就要做到趣味性教学。本文结合英语教学实践，就如何营造趣味性...

广东省河源市紫金县龙窝镇嶂下小学【摘要】在小学英语课堂教学中合理融入绘本，能够激发孩子的英语学习兴趣，保持学习热情，扩大知识面，逐步学会自主阅读，锻炼独立思考能力。应结合低、中...

天津大学天津300350摘要：中国在实行改革开放以后，各种新鲜事物层出不穷。在词语的使用上也是如此，字母词频繁地出现于各个领域。但是在字母词的使用上却存在许多不当之处，其中一个...

深圳市坪山区坪山第二小学广东深圳518000摘要：在小学低年级英语词汇教学中使用自然拼读法，能够帮助学生进行有效的词汇教学，通过使用字母和发音之间的对应关系，让学生学习和掌握新...

尧文英（江西省临川第一中学江西抚州344100）摘要：英语已经成为国际交往和文化科技交流的重要工具。学习英语不仅有利于学生更好地了解世界，学习先进的科学文化知识，传播中国文化，...

宁利（衡阳县井头镇东山完小湖南衡阳421200）摘要：当今社会，英语已经成为全球通用语言，故此需要在小学阶段就开始英语教学，为学生奠定英语学习基础。但是，对于小学生而言，英语作...

（湖北省宣恩县晓关侗族乡中心小学）刚入学的一年级学生具有很明显的学前幼儿的特点，他们注意力持续时间短，据专家研究表明这个时期的学生注意力集中时间一般保持在十分钟左右。因而好动是...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆张洵甘南藏族自治州合作第二中学747000中图分类号：G252.3文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）12-010-0...

四川省凉山州会理县太平中学张洪芬四川会理615100【摘要】学生的英语阅读能力、听说能力，写作能力，自学能力、语言的运用能力都需要有大量的词汇为基础。不掌握足够的词汇，就不可能...

重庆市渝北区立人小学李黎黎401120摘要：近些年来，英语越来越受到大家的重视，从小学阶段就开设英语课程就可以看出这一点，但是同样的，学生的学习效率不高，没有学习热情，进而导致...

（江苏省苏州工业园区车坊实验小学，江苏苏州215125）摘要：英语教学中不仅有新授课，还有复习课，在复习课上要充分体现学生的主体地位，可以运用动手实践、乐游课堂、演绎故事、文化...