自然科学论文

科学与人文的精神关联，本文主要内容关键词为：人文论文,精神论文,科学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G02文献标识码：A文章编号：...

世界文化和不可知论的政见———个致力于跨文化融洽交流的计划，本文主要内容关键词为：不可知论论文,政见论文,融洽论文,世界文化论文,跨文化论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参...

教育研究范式：从二元对立到多元整合，本文主要内容关键词为：范式论文,对立论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G40-03文献标识码：A...

涵养科学精神——教育研究方法论的省思，本文主要内容关键词为：方法论论文,涵养论文,精神论文,科学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G...

“研究传统”与教育学的发展——德、美两国教育学“科学化”道路的差异和启示，本文主要内容关键词为：教育学论文,两国论文,启示论文,差异论文,道路论文，此文献不代表本站观点，内容供...

实证教育学方法论——教育研究者如何解释，本文主要内容关键词为：方法论论文,实证论文,研究者论文,教育学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类...

从一元到多元：教育研究范式的反思与展望，本文主要内容关键词为：范式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G40-03文献标识码：A从古希...

中国教育学研究的问题转向——20世纪80年代以来教育学发展的新生长点，本文主要内容关键词为：教育学论文,生长点论文,中国论文,年代论文,世纪论文，此文献不代表本站观点，内容供学...

从“科学化”到“消亡”——对教育学的回顾和前瞻，本文主要内容关键词为：教育学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G40文献标识码：A文...

中国教育科学研究的反思与改造述评，本文主要内容关键词为：述评论文,中国教育论文,科学研究论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、教育科学研究问题举...

“注视”与“倾听”——对当代两种教育研究范式的思考，本文主要内容关键词为：范式论文,两种论文,当代论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：...

什么是“物理学”——物理学概念之沿革，本文主要内容关键词为：物理学论文,沿革论文,概念论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。什么是“物理学”？这是科...

物理学思想及其在中学物理教学中的渗透初探，本文主要内容关键词为：物理学论文,思想论文,中学物理论文,教学中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。课程...

认知结构理论及其对自然科学教学设计的启示，本文主要内容关键词为：教学设计论文,自然科学论文,其对论文,认知论文,启示论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读...

初中自然科学课探究活动的设计，本文主要内容关键词为：初中论文,自然论文,科学课论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。长期以来，课堂教学是以灌输和被动...

论高等教育大众化发展的四个时期，本文主要内容关键词为：高等教育论文,时期论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号：G511文献标识码：A文章...

21世纪图书馆学理论建设若干基本问题探析，本文主要内容关键词为：图书馆学论文,探析论文,理论论文,世纪论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类...

情报学理论研究视野及模式探讨，本文主要内容关键词为：情报学论文,理论研究论文,视野论文,模式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G3...

图书馆学的发展与逻辑体系的建构，本文主要内容关键词为：图书馆学论文,逻辑论文,体系论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G250[文献...

文学理论科学化：有效性与有限性——与马建辉博士商榷，本文主要内容关键词为：文学理论论文,有效性论文,博士论文,马建辉论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读...