中南大学湘雅三医院消化内科410013摘要:目的:对消化内科中采用自我护理教育的成效进行探讨。方法:抽取2014年1月到12月医院消化内科接受治疗的98位患者作为研究对象,并将...
赵敏中国人民解放军总医院北京100853【摘要】目的探讨延续护理在经皮内镜下胃造瘘术患者家庭护理中的应用效果,为提高患者喂饲的安全性提供依据.方法选取我院2014年1月-201...
长沙医学院附属第一医院410219摘要:目的:研究并探讨对心肌梗死患者施行PDCA护理的临床价值。方法:选取100例心肌梗死患者作为研究对象,选取自2012年1月~2015年1...
李利华广元市中心医院呼吸内科四川广元628000【摘要】目的探讨延续护理对COPD患者自我护理能力和健康行为的影响.方法在医院2013年10月到2014年10月期间诊治的COP...
湖南省职业病防治院湖南长沙410007摘要:手术室的护理人员在日常的工作中必不可少的要与各种医疗器械、化学药品、化学消毒剂,以及具有传染性的患者血液、分泌物、排泄物等频繁接触,...
湖北省恩施州教育科学研究院445000面对快速发展和充满挑战的新世纪,作为现代人不仅要有健康的心理,还要有和时代发展相适应的高尚的道德和人格,才能实现人的自身价值。学校是进行系...
宁夏平罗县城关回民小学753400作业是课堂教学的延续,作业批改也是教学的重要组成部分,在教学中起着教师和学生沟通的“桥梁”作用。新课程实施以来,课堂教...
摘要:目的:探究ESPCS护理对冠心病患者自我效能的影响。方法:选取2014年1月至2014年12月在我院进行治疗的120例冠心病患者作为研究对象,按随机数表法分为对照组和观察...
湖南省马王堆医院湖南长沙410016【摘要】目的分析延续护理对社区脑卒中康复病人自我护理能力的影响。方法将2013年7月至2014年5月96例社区脑卒中康复病人纳入本研究,采用...
湖南省马王堆疗养院湖南长沙410016摘要:目的:分析观察护理干预对慢性阻塞性肺病患者治疗依从性的影响。方法:于我院在2014年1月~2015年4月期间入院接受治疗的慢性阻塞性...
——谈德育中的批评艺术陈小飞摘要:作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点、错误进行批评指正是常有的事,正所谓“...
戴姜贾黎英胡秀娟戴媛李芳河北北方学院附属第一医院河北张家口075000【摘要】目的对健康教育伴信息支持对母乳喂养和分娩方式自我效能的影响进行探讨.方法将200名足月待产的初产妇...
无锡市中医医院江苏无锡214001临床路径(CNP)是指医院里的一组人员共同针对某一病种或手术制定的一个严格工作顺序、有准确时间要求的诊疗计划,以减少康复的延迟及资源的浪费,使...
摘要:中学思想品德课教学要顺应时代要求,担负起培养创新人才的使命。因此,培养学生的创新能力是思想品德课教学的关键。在本文中,笔者主要论述了对学生自我教育能力的培养,希望能给各位...
苗书彩徐颖华1.河北省邢台县中心医院河北邢台054000【摘要】目的探讨产后健康宣教对初产妇自我护理能力及产后康复的影响.方法选取2014年5月-2015年9月我院妇产科收治的...
定州市人民医院073000【摘要】目的:探究乳腺癌病患的自我感受负担现状以及影响因素。方法:采取自制一般资料和疾病有关的资料调查表对300例病患的术后康复状况进行相关调查。结果...
江苏省无锡市惠山区堰桥中心医院急诊科江苏无锡214174摘要:目的:临床分析细节护理对急诊内科患者自我效能和不良情绪的影响。方法:在我院急诊内科2014年7月-2015年7月接...
高亚娇柏建生刘斌河北省荣军医院071000摘要:精神分裂症作为一种慢性疾病,具有治愈率低,致残率高,住院时间长等特点,往往造成严重的经济和社会负担。自我管理教育模式是用于慢性疾...
李妍云南省第二人民医院体检中心云南昆明650021摘要:临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的深化和延续。带教质量的优劣直接关系到能否培养合...
蒋明素大竹县杨家中心卫生院四川达州635114摘要:目的:本文主要探讨母婴床旁护理对初产妇自我护理能力及护理满意度的临床影响。方法:从我院2013年5月至2015年5月期间收治...