字形论文

江苏省姜堰市沈高中心小学225532【摘要】：幼儿发展的特点发现他们大脑比行动要发展得快，所以，教师应教会他们识字，只有能正确的识字，顺畅的阅读，才能写出正确的字。教师通过丰富...

摘要：现在社会信息化技术高速发展，科技为人们的生活带来了无穷的益处和方便。同样，对教育事业而言，信息技术和语文教学进行融合已经成为教育变革的重要趋势，在教学过程中采用信息技术，...

摘要：识字是语文学习的基础，汉字是学生阅读文章和写作的基本单元，因此识字教学是小学语文教学中的重要内容。但目前我国小学语文识字教学中仍然还存在一定的问题，如教师的教学停留在反复...

【内容摘要】识字教学是小学低年级语文教学中的重点内容，是小学生逐步掌握书面语言，培养阅读能力和写作能力的基础。由于小学低段学生年龄偏小，注意力容易分散，加之部分老师识字教学枯燥...

江苏省姜堰市沈高中心小学225532【摘要】：根据幼儿发展的特点发现他们大脑比行动要发展得快，所以，教师应教会他们识字，只有能正确的识字，顺畅的阅读，才能写出正确的字。教师通过...

许臻臻广州市黄埔区会元学校广东广州510000【摘要】部编版一年级四会字中，有许多属于象形字或会意字。一年级作为学习汉字的基础阶段，运用正确的方法识记汉字非常重要。我国目前使用...

（广西柳州市柳城县古砦仫佬族乡龙美希望小学）一年级识字、写字教学是语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面，实行“认写分开”、“多认少...

浙江省磐安县尖山镇中心小学浙江金华322300摘要：一年级识字教学是语文教学的一项重要任务。新课标提出低年级识字教学的目标，首先要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的...

湖北省咸丰县坪坝营镇中心小学445604人教版新教材中提倡学生“多认少写，提早阅读”的识字教学理念，因此，识字量大大增加。这对于一年级语文教学来说有一定...

——记忆汉字的好方法吕剑新疆兵团第九师一六六团中学834612“生字都背了几百遍了咋还记不住，把错的字回家抄写300遍”，办公室...

内蒙古巴彦淖尔市五原县复兴中心校（015100）侯冬梅【摘要】小学语文教学中培养学生的识字能力是培养学生自学能力的重要组成部分，根据学生认识事物的规律，学习语文的规律和汉字的规...

郑琼〔摘要〕作为小学低段的语文教师，应该用心地研究每篇课文要求书写的生字，根据生字编排的特点，从提高写字课堂教学质量入手，通过切实有效的策略将写字教学落到实处。〔关键词〕字形美...

辽宁盖州市太阳升学校李爱泉摘要：当下小学语文识字教学要培养学生乐于识字和自主识字的学习品质。小学生认知发展的特点主要表现在无意注意占优势，有意注意较快发展，注意具有明显情绪色彩...

河北省邢台市达活泉小学鲍海燕识字教学是低年级教学的重要环节，也是学生阅读和写作的基础。如何提高孩子正确、快速、高效的识字能力，是小学识字教学亟待解决的一个问题。语文识字能力识字...

河北省永年县永合会总校王晓丽识字与写字教学是语文教学的一项重要任务。加强新课改下小学语文的识字与写字教学对于提高学生的文化素养起着重要作用。语文识字与写字教学那么，如何构建新课...

◇刘玲(贵州省安顺市开发区双阳小学安顺561018）【摘要】识字教学在整个语文教学过程中起到奠基的作用。在识字教学过程中，识字兴趣的培养非常重要。在教学实践中，教师应该充分发挥...

◇王龙琼（开江县新宁镇第一小学开江636250）识字学词是文化知识学习的基础，是基础教育的起点，是语文工具性的重要承载，是中高年级阅读学习的前提。而《语文新课程标准》的一个重要...

李小俊河北省南和县贾宋学区东贾郭学校054400小学语文教学中，怎样才能提高识字教学效率，让学生在课内高效识字，减轻学生课外负担呢？我在教学中不断摸索，现将自己在实践中的几点感...

王秀荣山东省潍坊市寒亭区河西学校261199写字是一项重要的语文基本功，是学生学习所有课程以及终身学习的基础。语文课程标准在第一学段（1-2年级）的阶段目标提出：要养成正确的写...

聂贵红河北省隆尧县尹村校区东侯小学摘要：识字教学是低年级语文教学中一项重要而艰巨的任务。汉字是音、形、义的统一体，要遵循从简到繁、从易到难的过程，先独体字后合体字，充分利用汉字...