资源教室论文

比较与借鉴加拿大融合教育现状略谈●俞玲【摘要】加拿大的融合教育不只是针对特殊需要学生的一种安置形式，更是一种态度和方法。加拿大不仅让特殊需要学生进入普通学校普通班级接受教育，教...

海峡两岸资源教室建设比较张明平谭雨诗（湖北师范大学教育科学学院湖北黄石435002）摘要：为更好促进资源教室的建设和发展，从而为特殊儿童提供适合的教育，促进其发展。文章从资源教...

建构资源教室课程，为特殊教育需要学生提供适合教育——以四川大学附属实验小学江安河分校为例詹世英【摘要】随着融合教育的推进，普校成为融合教育实施的主体，资源教室作为推进融合教育发...

资源教室中特需学生表达力训练策略●陈青云【摘要】特需学生因为身体的缺陷导致多种表达力受阻。开展融合教育的普通学校应充分发挥资源教室的功能，在资源教室中对特需学生进行有针对性的一...