自主论文

石代兰甘肃省兰州市永登县民乐乡漫水小学730300摘要：面对新的课程标准，小学语文教师必须转换课堂主体角色，使学生成为课堂活动的主体，以阅读和讨论作为组织课堂活动的主线，努力构...

李开金四川省遂宁市安居区大安乡初级中学校629000摘要：要从学生已有的知识、生活经验出发，培养学生主动探究、综合实践、创新意识及信息技术处理能力，让他们在实践中感悟、在操作中...

龙军（重庆市秀山县人民医院康复疼痛科重庆秀山409900）【摘要】目的探讨丙泊酚静脉麻醉治疗痉挛性斜颈临床效果。方法本次选择因头颈不自主后仰收缩6h入院的1例患者作研究对象，为...

江苏省金坛市华罗庚中学张宏建摘要：菜单式自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的引导、菜单的引领下，根据自身的兴趣或需求自主确立学习目标，自主选择学习内容、学习...

河北省成安县横连素芹城小学摘要：学生是学习的主体，是学习的主人。因此，小学语文课堂要重学生的主体，构建自主学习的课堂教学式，培养学生自主视角色模学习能力。关键词：小学语文自主学...

河北省成安县柏寺营下疃乡河小学陈凤花摘要：在新课改的实施过程中，自主、合作、探究成为学生主要的学习方式，它改变了学生动接受学习的状，构建了一个主动探被态索、积极的学习方式。关键...

河北邢台技师学院刘兰彬摘要：在新课改的实施过程中，技术课的教学理及教学内容、教学方法发生了大的。因此，作为技术课教师更应信息念都很变化信息认真学习新课程的理和教学目标，不断地探...

河南省淅川县第二初级中学金一霄合作学习是指在小组中为了完成共同的任务，经历动手实践生指向合作的积极心理态势。自主探索和合作交流的过程，有明确责任分工的互助性学习。它2、教师恰如...

河北省永年县第一中学赵俊丽摘要：高中物理实验实施探究性教学，可以让学生经历科学探究过程，学习科学探究方法，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。关键词：物理实验探究性教学摘...

河北省永年县第五实验学校白建国摘要：语文课程改革是一个系统工程，内容众多，涉及面广，当然需要我们以联系的观点谨慎对待，以辩证的思维准确把握，尤其是对待工具性与人文性、学生主体与...

河北省邢台市桥西区育红小学刘颖摘要：评判一堂数学课堂的质量优劣，应看它能否做到面向全体学生，能否让每个学生都在原有知识基础上获得最大的收益，取得最佳的发展。学生所处的文化环境、...

河北省邯郸市第二十五中学张晓欣摘要：随着我国教学观念和研究的进步，在英语课堂上，以教师为绝对主体，学生被动接受学习任务的传统式教学显然已不符合当代教学形势，而让学生意识到自己是...

辽宁盖州市九垄地学校魏杰摘要：新时期基础教育内涵式发展，要求以学生全面发展为本，面向全体，发展个性，培养能力，以实现素质教育的理想目标。基于这个教育理念本文简约论述了基础教育阶...

河北省邢台市西仓巷小学苗国华摘要：在数学教学活动中，建立合作学习机制，营造和谐轻松的教学氛围，有利于学生积极思考、大胆发言，学生的主体地位得到体现；有利于培养学生自主探究的能力...

河北省南和县第一中学王怡兰摘要：实施素质教育已成为中小学教学改革的主旋律。高中语文教学中，教师应和转变教学理念和教学模式，积极实施素质教育。关键词：语文教学综合素质河北省南和县...

河北省临西县姚楼校区中心小学郑士忠《语文课程标准》中指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求...

河北省沙河市第四中学郭静在体育教学中培养学生良好的自主锻炼意识，对提高课堂教学效果，促进学生身心健康地发展有着重要的意义。因此，体育教师在课堂教学中，应重视培养学生良好的自主锻...

河北省永年县曲陌乡曲陌中学常小辉“班级的自主管理”是一种在自我教育理论指导下进行的教师自主管理班级、学生自我管理、自主发展的以培养学生的创新性人格为价值...

河北省沙河市显德汪学区赵书群素质教育的核心是培养学生自主学习、自主发展的意识、习惯、能力和方法，促进学生主动性和创造性的发展。在新课改的实施下，小学语文的自主阅读要培养学生自主...

河北省邢台经济开发区北园中学郭红涛摘要：关键词：《新课程标准》明确指出：“引导学生调整学习方式，提高他们的自主学习和合作学习的能力，使他们具有终身学习的能力。&rd...