综合英语论文

基于多模态和多元智能理论的英语专业综合英语翻转课堂模式建构刘毅赵光慧（中国药科大学外语系，江苏南京211198）摘要：“互联网+”时代，综合英语课堂急需引进多模态资源作为“脚手...

基于SPOC模式的综合英语翻转课堂实践分析钟秋媛1，江凤兵2（1.赣南师范大学外国语学院，江西赣州；2.赣南师范大学科技学院，江西赣州）摘要：SPOC教学模式和传统的教学模式有...