钻牛角尖论文

杨苏民河北省沙河市第二中学摘要：“教学过程是师生双方通过各种各样的方式彼此分享相互间的经验，并获得共同发展得过程。学生的主体作用表现在：学生总是从自身的需要兴趣情感...