尊重学生论文

甘肃省永靖县移民小学731600摘要：影响小学生心理健康的因素很多,但主要有小学生自身、家庭、学校和社会四方面,只要我们从影响小学生心理健康的主要因素入手,有的放矢地开展心理健...

广东省兴宁市汉芬小学514500认真抓好常规教学以外，班主任还应全面推进素质教育，做到以人为本，尊重学生，转化好后进生。下面就教师尊重学生是做好班级工作的前提这个问题谈几点粗浅...

山东省胶州市胶西镇青岛百盛希望小学266300摘要：班级管理是对学生发展正确的引导，是学校管理中的重要组成部分。在小学教学中，班级管理是最基本的组织单位，有效的班级管理能够促进...

江西省抚州市东乡区虎圩小学331800摘要：现代教育教学经验表明，学生的学习不仅仅和其智力发展相关，更重要的是和其人格、个性密切联系。每个学生都有其独特、完整的人格特征，尊重学...

福建省莆田市仙游县度尾中心小学蒋金鹏351266综合实践活动课程是以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习和社会生活密切相关的各类问题为内容，以研究性学习为主导的学习方式，以培...

甘肃省天祝县新华中学733299摘要：新型的师生关系倡导的是一种以尊重学生的人格、平等地对待学生为基础，同时对学生进行正确的指导、严格的要求的和谐的民主型师生关系关键词：新课程...

山西省长治市上党区东和联校047100摘要:阅读教学应为学生创设优良的阅读情境，激发学生主动积极地进行思维、情感活动，从而得出自己的独特见解，使学生在认识和理解课文内容的同时，...

张宏（贵州省六盘水市第二十二中学贵州六盘水553000）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-071-01近年来，青少年采...

广东省兴宁市齐昌小学514500班主任是班级的教育者和组织者，是良好班集体的培养者，要对一个班的学生工作全面负责，是每一个学生健康成长的引路人。同时，小学生又是一个相对特殊的群...

陈艳菊张芸湖北省襄阳市南漳县城关镇金庙初级中学中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）09-177-01我国著名的教育家陶行知先生...

摘要：新课程明确指出，要关注、尊重学生的个体差异，善待每一位学生。作为教师，喜欢优秀的学生在情理之中，欣赏学困生则难能可贵。由于学习成绩差，学困生往往会受到同学的嘲笑、家长的责...

吉林省集安市台上镇东明小学134200有人说，班主任是世界上最小的主任。也有人说，班主任是学校里最苦的岗位。自我参加工作以来，我一直担任班主任工作。在班主任工作中，我感觉，有几...

辽宁省凤城市宝山镇中心小学辽宁丹东118100摘要：自从教育产生以来,在处理教师与学生的关系上,教师如何热爱学生，通过什么方式热爱学生，一直成为教育发展中需要解决的重要问题。特...

（广安市广安区龙安乡小学广安638007）【摘要】：教师要有爱心，从爱心出发是对学生进行教育的基础，作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学...

山东省莱西市姜山镇中心小学266603一、尊重学生的人格关爱学生，首先要尊重学生的独立人格，哲学家爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。当班主任要尊重学生的人格，才能从本质上...

马进福（甘肃省临夏州广河县四中731300）【摘要】：随着时代的不断发展，人们对教师人格的评价标准是越来越高。在学校里教师是学生最亲近、最尊敬的人。学生具有天然的“...

（六安市金安区三十铺镇双墩小学，安徽六安237161）摘要：“没有爱就没有教育”，班主任的工作更应该注重爱的灌注。要在充分尊重、理解学生的前提下，平等对...

刘寻颜公完全小学422211中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）06-0100-01阅读是学生认知世界、培养语感、获得审美体验...

——历史教学关注学生主体地位探讨冷维琴山东省莱西市实验中学266600我在多年的教学实践中体会到，确立学生的“主体”地位，是让学...

四川省内江市第二中学641000摘要：每一个学生都有自己不同的特点。因此在教学的过程中，教师更应该正视学生的不同之处，注意到每一个学生的发展特点。因此教师应该在教学工作中，给予...