(东阳市巍山高级中学,浙江省金华市东阳市322109)摘要:“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力”,引入作品教学来解...
(湖南省娄底市第三中学,417000)摘要:《四世同堂》为老舍先生的代表作之一,小说人物性格鲜明,生动形象的展示出了当代社会环境,本文通过创作意图、内容简介,两个方面进行了《四...
海军大连舰艇学院基础部外语教研室辽宁大连116018摘要:在文学领域,面向国外的文学作品加以翻译处理,换句话说,其实也相当于针对各种文化加以沟通与学习,是一种十分关键的渠道与活...
北京市通州区牛堡屯学校101149阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程,是一种再创造,它带有强烈的个性特征。文本总是存在着某些“空白”和&ldquo...
广东省高州市东风小学525200古典诗词是我国古代文化艺术殿堂的瑰宝,是祖辈留给我们的宝贵精神财富。古诗词的语言含蓄、简洁凝练,蕴含着丰富深远的意境和情感,让人深切感受到中华文...
张峰青川县白家乡中心小学校628115【摘要】欣赏教学是初中美术教学的重要组成部分,通过欣赏教学,不仅能激发学生的想象力,发展学生的创造力,更能将学生培养成一个懂得欣赏美,创造...
方耀先(四川省兴文县城西学校四川兴文644400)【摘要】随着素质教育的发展,小学美术得到了越来越多的重视。在小学美术教学中,科幻画教学有着其独特的特点。因此,小学美术教师应该...
甘肃省积石山县高关初级中学731799摘要:不管是什么学科,初中生要养成阅读的习惯,阅读是吸取知识、培养能力的一种好习惯,尤其是初中语文的学习。那么,在教学中,我们怎样才能培养...
熊志琴(内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克前旗教育幼儿园内蒙古鄂尔多斯017000)摘要:本文以幼儿园美术教育中如何培养幼儿的创造性研究为重点进行阐述,从激发幼儿的美术兴趣,为创造能...
刘力军浙江传媒学院310018摘要:针对《文艺作品演播》的专业课程教学,探索出了组合式的教学方法,即对任课教师进行优化组合,实施一课多师制;运用一组10项教学方法进行教学、实践...
广东省五华县田家炳中学514400欣赏课是中学美术教学中的一个重要组成部分,是提高学生美术修养的重要途径。中学美术教学大纲明确规定:中学美术以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并...
山东省荣成市第十四中学264300摘要:作为中华吉祥文化的代表象征,千百年来,葫芦一直受到人们的喜爱和珍藏。葫芦文化也历经数千年的历史积淀,以独特的历史渊源、深厚的文化内涵以及...
(景德镇陶瓷大学研究生院)摘要:在当代中国艺术市场中,涌现出了许多具有不同艺术风格的当代艺术家,当代艺术家的作品在艺术市场中所占的比重也越来越大,本文以当代油画艺术家岳敏君为例...
(广西师范大学,广西桂林541006)摘要:校园民谣就是用校园里发生的事情来创作的歌曲,同时也是深受学生欢迎与喜爱,流行在于校园中,体现青春校园生活和学子心境或感受的音乐创作。...
(四川音乐学院,四川成都610000)摘要:刘文金是二十世纪后半叶中国民族乐坛上一位举足轻重的作曲家。他的二胡作品创作理念是一手伸向中国民族民间和传统,一手伸向西洋外来,是继承...
(西北政法大学,陕西西安710063)摘要:电影解说短视频进入大众视野后,如何平衡著作权人、作品使用人,以及社会公众三者之间的利益,引起学界对二次创作者的行为属于合理使用还是侵...
(辽宁大学,110136)摘要:太宰治——日本战后“无赖派”的代表作家,太宰文学被称作“昭和文学不灭的金字塔&rdq...
(大连工业大学艺术与信息工程学院艺术设计系)摘要:好的招贴设计可以吸引人们的注意力,设计师需要在艺术评判标准下把握招贴设计的形式美,使其更具魅力。基于此,本文以招贴设计的形式美...
(沈阳师范大学,辽宁省沈阳市110000)摘要:本文通过介绍小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的音乐素材,并对音乐内容的叙事方式,表现形式进行分析,初步探讨了作品民族化的运用,并结...
(沈阳师范大学,辽宁省沈阳市110000)摘要:研究古典主义时期莫扎特小提琴作品的演奏风格与特点。从古典主义时期的音乐下手分析。整体研究古典主义时期音乐的演奏风格、练习曲的发展...