作者论文

（云南省保山市龙陵县腊勐镇松山小学，678314）摘要：本篇文章针对小学生的个性化朗读能力一题展开了较为深入的研究，同时结合笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的培养策略，其中...

（招远市金岭镇中村完全小学，山东招远265414）摘要：阅读教学是情感教育的重要载体，将两者有效结合起来，能够增强学生的情感体验，让学生和作者形成情感共鸣。结合教学经验，就如何...

（临沂大学，276000）摘要：《红楼梦》中为我们塑造了贾宝玉这一典型的叛逆形象的同时又为我们塑造了他的镜像人物甄宝玉。甄宝玉与贾宝玉这二人思想个性在前期完全相同，但在青年时期...

（临沂大学，276000）摘要：《西游记》作为四大名著之一，塑造了不同的女性形象，折射着作者的女性观。男权体制要求女性克服非道德的思想观念，树立封建伦理道德的精神支柱，使女性屈...

（临沂大学，276000）摘要：《聊斋志异》创造了众多的狐女形象，她们是被高度理想化和审美化的人物，是美和爱的象征。其中《婴宁》一篇可以称为其中的典范，婴宁一出场就不同凡响，作...

（山东警察学院，山东济南250200）摘要：台湾学者刘绍华在《我的凉山兄弟：毒品、艾滋与流动青年》一书中，生动地描写了凉山彝族诺苏人在现代化过程中所经历的苦难与不安，通过多重意...

湖北省来凤县实验中学刘家华摘要：在新课程背景下，初中语文诗词教学应尽量以背景故事导入教学，以激发学生求知欲望，在学习中从“诗眼”入手，全面把握诗歌情感，...

山东省泰安市岱岳区粥店街道大辛小学潘宪莹语文教学师应当使语文课堂要充满情趣——教师要披文入情，将文本中生动美好的形象，以炽热的情感，用晓畅的语言，把作者...

甘肃省甘谷县金山学区741200摘要：在阅读教学中，“补白”是指对阅读文本中存在的表达空白进行填空补充，常见的补白手段有创建情境“补白&rd...

福建省清流县实验中学365300目前，开展探究性阅读是语文阅读教学的一种必然趋势，也是运用“探究学习方式”的一种有效手段。这种阅读教学改变了以往那种以教...

吉林省临江市大栗子街道中心小学134600朗读是一门语言艺术，是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术；也是调动情感、拨动心弦的艺术。语文教学大纲明确指出：“朗...

（西北大学外国语学院，陕西省西安市710127）1.介绍《简·爱》由十九世纪英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特所著，《小城三月》是中国知名女作家萧红所创作...

（西北政法大学，陕西西安710063）摘要：著作权制度的创设目的是维护作者的权益，但为了保护公共利益必须对其进行一定的限制。在互联网以及全球信息数字化的发展下，原有的著作权限制...

（东兰县国清中学，广西河池547400）摘要：阅读教学一直是初中语文教学中的重要组成部分，较好的阅读教学可以帮助学生提高他们对语言的组织能力，可以让学生在阅读中感受到文字的魅力...

（临沂大学，276000）摘要：自助出版是一种新兴出版方式，颠覆了传统出版业作者与出版社的关系和地位，其发展之势如火如荼。网络时代，每个人都是潜在的作者，在这个环境下，编辑的价...

薛志慧（天津师范大学教师教育学院天津300000）摘要：色彩是人类生活的重要组成部分，对于色彩的认知是语言学概念中隐喻的重要组成部分。颜色隐喻不仅具有修辞功能，更具有认知功能。...

张梦麟（常德市白鹤镇中学湖南常德415000）摘要：学生通过对美术知识和技能的学习，能提高审美能力，发展感知能力和形象思维能力，形成创新精神和技术意识，促进个性的形成和全面发展...

杨艳（罗城高中广西河池547000）【摘要】诗词是我国最优秀文化的代表，是中国文学史上最浓墨重彩的一种文体，也是我们民族最精粹的文学样式，融饱和的感情、高超的艺术、丰富的想象和...

王丽春（四川省武胜县烈面中学四川武胜638400）中图分类号：G663.88文献标识码：A文章编号：1009-4636（2019）05-111-02阅读理解是高中英语考试的重要...

崔淑杰张雪（黑龙江省绥化市肇东市实验小学黑龙江肇东151100）中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）06-011-01教学目标...